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MGME Ciências - DE Campinas Leste

quinta-feira, 17 de outubro de 2013

Bom Dia!
 
São ótimas as observações e dicas de cada grupo em geral. Existem alguns comentários mais arrojados e que nos ajudam a trocar práticas em sala, como exemplo HQ e
outras que por vezes não usamos...
Eu costumo usar textos interativos, livros didáticos e xerox de leituras lúdicas no ensino de ciências, assim como mais aprendizado,  devido a mais leitura, trabalho interagindo com a professora de portugês (sugesgtão de livros) e aí ensinamos a montar portifólio (trabalho bem elaborado) que levam algumas aulas, mas com um bom resultado.
Um exemplo muito legal foi o portifólio elaborado a partir da leitura do livro "O menino que quase morreu afogado pelo lixo" Isso teve um resultado bastante interessante
pois além da leitura, aprender e fazer uso de muita limpeza e higiene, inclusive na própia escola, evitando as bolas de papel e etc.
E conscientizando as crianças com relação a arrumação e organização de seus quartos, banheiro, cozinha e da casa toda em geral, estendendo a escola, o caminho da mesma e em v ias públicas.
 

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